ФГОС для основной школы
Программы Софт - скачать через торрент

Программа основной общеобразовательной школы по фгос второго поколения

Федеральный государственный образовательный стандарт

Федеральные государственные образовательные стандарты ФГОС представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего полного общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

В настоящее время утверждены два стандарта — ФГОС начального общего образования 1—4-е классы и ФГОС основного общего образования 5—9-е классы. Проект ФГОС среднего полного общего образования 10—е классы находится на стадии рассмотрения. Мы предлагаем вам сравнить некоторые ключевые моменты старых и новых стандартов, чтобы вы могли получить представление о том, как это было раньше и как это будет теперь, в новой школе. Для обеспечения каждому ребенку того самого равного старта, который позволит ему успешно обучаться в школе, необходимо определенным образом стандартизировать содержание дошкольного образования, в каком бы образовательном учреждении или в семье ребенок его ни получал.

Именно с этим и связано введение федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основными функциями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования должны стать следующие: Именно стандарт как нормативный правовой документ призван обеспечить достижение каждому ребенку независимо от национальных, территориальных, имущественных и других различий возможность достижения необходимого и достаточного уровня развития для последующего успешного обучения на следующем уровне системы непрерывного образования России.

В настоящее время дошкольное образование населению Российской Федерации предоставляется в различных моделях и формах, значительно различающихся и по условиям осуществления образовательного процесса, и по содержанию дошкольного образования. Стандарт будет задавать нижнюю допустимую границу как создания условий для осуществления образовательного процесса, так и результатов освоения основной общеобразовательной программы. С учетом неравномерности развития образовательных систем на уровне субъектов Российской Федерации и отдельных муниципалитетов в массовой практике обязательность соблюдения ФГОС позволит в целом повысить качество российского дошкольного образования.

Так как любой стандарт, в широком смысле слова, представляет собой эталон образец , принимаемый за исходный для сопоставления с ним объектов, явлений того же порядка, следовательно, одна из главных функций ФГОС - являться ориентиром, инструментом и одновременно критерием оценки состояния и развития системы дошкольного образования.

Требования ФГОС — содержательная основа процедур лицензирования и государственной аккредитации образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Определение государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного и начального общего образования обеспечит согласование целей, задач и содержания дошкольного и начального общего образования для реализации единой линии развития ребенка от 3 до 11 лет.

Ориентированность стандарта на упорядочение, нормирование системы дошкольного образования, особенно ее ресурсного компонента, позволяет осуществлять оптимизацию условий образовательного процесса. Понятие условий реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования не тождественно понятию потребностей.

Потребности направлены на достижение желаемо-необходимого состояния системы дошкольного образования они не всегда могут быть удовлетворены в связи с объективной ограниченностью большинства ресурсов , условия — на достижение нормативно-необходимого состояния. Таким образом, условия реализации основной общеобразовательной программы должны отражать возможности и гарантии общества и государства в организации и предоставлении общедоступного и ого дошкольного образования. В соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 6.

Обучающиеся 5 классов обучаются по новым федеральным образовательным стандартам. В нашей гимназии созданы все условия для перехода на ФГОС ООО. Главная цель введения ФГОС ООО второго поколения заключается в создании условий, позволяющих решить стратегическую задачу Российского образования — повышение качества образования, достижение новых образовательных результатов, соответствующих современным запросам личности, общества и государства. ФГОС ООО утверждён приказом министерства образования и науки РФ.

Что представляет собой Федеральный государственный стандарт основного общего образования? Чем отличается новый стандарт от предыдущих? Первое отличие ФГОС от его предшественников — опора на результаты выявления запросов личности, семьи, общества и государства к результатам общего образования. Вторым принципиальным отличием ФГОС является их ориентация на достижение не только предметных образовательных результатов, но, прежде всего, на формирование личности учащихся, овладение ими универсальными способами учебной деятельности.

Третье принципиальное отличие новых стандартов от предшествующих версий - это отличие в структуре. ФГОС ориентирует образование на достижение нового качества, адекватного современным и даже прогнозируемым запросам личности, общества и государства.

Особенность нового стандарта в том, что он вводится как общественный договор. Если раньше главным ответчиком за результаты образования был ребенок, то теперь заключается трехсторонний договор между родителями, образовательным учреждением и руководителем муниципального уровня, где прописаны права и обязанности каждой стороны.

Главная задача школы предоставить обучающимся качественное образование. Введение стандарта второго поколения во многом изменяет школьную жизнь ребенка. Речь идет о новых формах организации обучения, новых образовательных технологиях, новой открытой информационно-образовательной среде, далеко выходящей за границы школы. Именно поэтому в стандарт, например, введена Программа формирования универсальных учебных действий, а учебные программы ориентированы на развитие самостоятельной учебной деятельности школьника на такие виды учебной и внеучебной внеурочной деятельности, как учебное проектирование, моделирование, исследовательская деятельность, ролевые игры и др.

Отличительной особенностью нового стандарта является его деятельностный характер, ставящий главной целью развитие личности школьника. На уроках сейчас основное внимание уделяется развитию видов деятельности ребенка, выполнению различных проектных, исследовательских работ. Важно не просто передать знания школьнику, а научить его овладевать новым знанием, новыми видами деятельности. Какие требования выдвигает новый стандарт? Каждое образовательное учреждение, исходя из своей уникальности, разрабатывает собственную образовательную программу, Учебный план, учитывая, в том числе запросы и пожелания родителей школьников.

Родители должны познакомиться с программой, чтобы понимать, как будут учить ребенка, по каким технологиям, чему его научат, какими качествами и умениями он будет обладать по окончании основной школы. Итогом обучения должна будет стать совокупность результатов: Оцениваться будет не то, что запомнил ребенок, а то, как он понял изученный материал и может ли его применить в разных ситуациях.

Федеральные государственные образовательные стандарты

Это могут быть рисунки, сочинения, наблюдения, аудио-, видеоработы, газеты, презентации, создание личного портфолио с коллекцией достижений ученика. Раньше никто не вписывал в стандарты нормы, определяющие техническое оснащение учебного процесса, кадровые и финансовые ресурсы. В новом стандарте четко описываются требования к информационному пространству, материально-техническому обеспечению, учебному оборудованию, кадровым и финансовым условиям. С информацией о новых образовательных стандартах, образовательными программами по учебным предметам можно ознакомиться на сайте www.

ФГОС основного общего образования

Как будет организован процесс обучения в пятом классе? Стандарт предполагает организацию в образовательном учреждении, как первой, так и второй половины дня. В первой половине дня пятиклассники будут изучать учебные предметы. Во второй половине дня будет организована внеурочная деятельность по разнообразным направлениям развития личности. На внеурочную деятельность отводится десять часов в неделю во второй половине дня, то есть в среднем по два часа каждый день.

Эти часы не будут относиться к обязательной учебной нагрузке. Кроме того, стандарт впервые определил такую составляющую, как здоровье школьников, в качестве одного из важнейших результатов образования. Как осуществляется подготовка школы к введению ФГОС ООО в 5 классах? В данное время в здании школы и на пришкольной территории ведётся необходимый текущий ремонт. В школе имеется необходимый набор помещений, предусмотренный стандартом;.

ОУ располагает полным комплектом средств обучения по всем учебным предметам: В течение сентября планируется монтаж кабинета дистанционного обучения, охват школы локальной сетью. Имеется свободный доступ в Интернет для педагогов и обучающихся;. Проводится работа по созданию электронных классных журналов и электронных дневников учащихся. Общие сведения Преимущества Расписание Педагогический состав.

Основные сведения Структура и управление Документы Образование Образ. Занятия с психологом Советы психолога. Занятия с логопедом Советы логопеда. Краеведение Экономика Я-исследователь Бионика Информатика ОПК Умники и умницы. По Английскому По Информатике Исследователям. Юный журналист Журнал "ЛЕСЕНКА".

English-club Музыка вокруг нас Логик-Land Юный художник Юный техник Юный психолог Юный исследователь Танцуем вместе Спортивные игры Бассейн Флорбол Логопедические занятия. Все игры Логические Настольные Прочие. Говорят Дарята - Если Красная Шапочка будет много работать, она превратится в Золушку. Уважаемые Посетители, Вы просматриваете сайт Симбирской гимназии "ДАР". Федеральный государственный образовательный стандарт ФГТ дошкольники ФГОС: Начальное общее образование звено ФГОС: Федеральные государственные требования ФГТ. Краеведение Экономика Я-исследователь Бионика Информатика ОПК Умники и умницы К летию Победы!

Статьи гимназистов Самоподготовка Пилюкова Н.

Программа основной общеобразовательной школы по фгос второго поколения

По Английскому По Информатике Исследователям "ЛЕСЕНКА" Юный журналист Журнал "ЛЕСЕНКА" "Немаленький театр" Театральная студия Спектакли Студия "Без названия" О студии Мультфильмы и фильмы Проекты Поделки Конкурсы Выступления Музей "Тайны времён" Кружки и секции English-club Музыка вокруг нас Логик-Land Юный художник Юный техник Юный психолог Юный исследователь Танцуем вместе Спортивные игры Бассейн Флорбол Логопедические занятия К летию Победы! Архив новостей В виде календаря В виде списка. У Вас что денег не хватает на серьги? Сегодня её весь день будут показывать по гимназическому телевизору.

Серафим, 2 класс - Сейчас будем играть в прятки. Чур, за трансформаторной будкой не прятаться!

Программа основной общеобразовательной школы по фгос второго поколения

Прохор, 2 класс - А можно я на урок сегодня приду не одна? Александра, 2 класс - А в этом кабинете недавно телескоп стоял, но его куда-то уволокли. Кстати, а как про это вежливо сказать? Иван, 1 класс - Зачем старик женился на такой сварливой старухе? На картине Саши Настасья Викторовна как Мона Лиза! Иван, 1 класс - Вообще учителей сделали только для того, чтобы задавать домашние задания! Приятна мне твоя прощальная коса! Валерия, 3 класс - Рукомойник - это тот, кто всё моет своими руками.

Валерия, 4 класс На уроке математики - Что значит 5 в квдрате? Анна, 5 класс - Почему петух и курица окрашены по-разному?

Опубликовано в рубрике Driver
Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More
  • Прикрепленное видео

Все права защищены. © 2015 romantic-in-love.ru